2026年10月21日，吉林大学黄岚教授一行受邀莅临我院，开展工程教育专业认证材料撰写专项指导交流。院长刘贵松、副院长刘家芬、本科教指委主任黄迟，各参评课程负责人参与本次交流。

刘贵松院长对黄岚教授一行表示热烈欢迎，他介绍了学院发展历程、学科建设布局，重点说明计算机学科专业建设、师资队伍配置、学生培养特色等现状，希望以专家指导补齐认证筹备短板，推动专业建设质量再上新台阶。黄迟主任详细介绍了参评专业本科人才培养方案，解读“两能力、四基础、多驱动”人才培养模式，并说明毕业要求指标点分解、课程体系支撑、达成度评价等认证核心环节的工作进展与现存疑问。

黄岚教授结合工程教育专业认证最新标准与评审要求，围绕申报材料框架搭建、内容逻辑、佐证材料梳理等进行细致指导，逐章梳理自评报告撰写要点，强调要理顺培养目标、毕业要求与课程体系之间的对应关系，确保支撑数据真实可追溯、培养成效可量化可验证。

本次专项指导进一步理清了认证材料撰写思路，帮助学院课程负责人精准把握认证标准核心要求。下一步，学院将依据专家意见逐项梳理、充分吸收，持续完善认证申报材料和课程支撑体系，健全“评价—反馈—改进—再评价”的持续改进闭环，以认证促建设、以认证促改革、以认证促质量，切实推动本科专业内涵建设和人才培养质量持续提升。

（初审：怡静；复审：杨御龙；终审：刘家芬）