11月24日晚，系统能力中心组织教师在经世楼C306观摩了陈姚老师主讲的《编译原理》课程。

教学过程中，陈姚老师以状态栈、符号栈和输入串的动态演算为例，逐步引导学生追踪每一步的“分析动作”与“语义动作”，生动揭示了属性值在规约过程中的传递机制。系统能力中心多位青年教师全程观摩，并在课后与陈姚老师就LR分析器的教学难点、实践教学设计以及理论如何更紧密衔接系统实现等问题展开了深入交流，共同探讨了在专业核心课中深化学生系统能力培养的有效路径。

本次观摩活动充分体现了学院对基础理论与系统实践能力融合培养的重视。陈姚老师的课堂不仅扎实传授了编译原理的关键技术，更以清晰的逻辑演绎提升了学生的计算思维与工程实现能力，为青年教师提供了一次高质量的教学示范，也为学院持续推进教学改革、强化系统能力培养奠定了坚实基础。